"Not Only Fair Play" : une initiative financée par le programme Erasmus.

Illustration Not Only Fair Play - captation site

"Not Only Fair Play" : une initiative financée par le programme Erasmus.

Pour promouvoir le sport à l'école en mettant en avant ses bénéfices éducatifs.

Nous sommes

Le projet "Not Only Fair Play" est une initiative financée par le programme Erasmus+ de la Commission européenne.

Le Projet

Son objectif principal est de promouvoir le sport à l'école en mettant en avant ses bénéfices éducatifs, tels que :

  • La socialisation et l'inclusion sociale.
  • La santé et l'épanouissement personnel.
  • La compréhension interculturelle et la lutte contre le décrochage scolaire.

Il cherche aussi à développer une approche plus éthique du sport pour contrer les effets négatifs comme la violence, le racisme, le dopage ou les matchs truqués. Ce projet inclut :

  • La création d'un réseau transnational d'écoles.
  • La collecte de bonnes pratiques et témoignages pour promouvoir l'inclusion sociale grâce au sport.
  • L'organisation d'événements sportifs éducatifs.

Outils et Méthodes

Outils éducatifs proposés

  • Boîtes à outils : Ressources pour intégrer les valeurs du sport dans les cours et activités scolaires.
  • Fiches pédagogiques : Plans de cours complets pour enseigner le respect, l'équité et l'inclusion.
  • Activités pratiques : Ateliers et stages sportifs pour inculquer le fair-play et la gestion des émotions chez les enfants.
  • Guides pour décideurs : Méthodologies pour développer des politiques éducatives axées sur le sport éthique.
Ces outils visent à renforcer l'intégration sociale, l'égalité des opportunités et le développement de compétences essentielles chez les élèves. Ils peuvent être adaptés aux contextes locaux ou nationaux pour maximiser leur impact. proposés :
  • Boîtes à outils : Ressources pour intégrer les valeurs du sport dans les cours et activités scolaires.
  • Destinées aux profs d'éducation physique, aux enseignants, aux directeurs d'école.

Ressources : 1 base de données pour la promo du sport à l'école.

  • Fiches pédagogiques : Plans de cours complets pour enseigner le respect, l'équité et l'inclusion.
  • Activités pratiques : Ateliers et stages sportifs pour inculquer le fair-play et la gestion des émotions chez les enfants.

Meilleures pratiques : un recueil d'histoires et d'initiatives autour du sport - études de cas - initiation (bonnes pratiques pour promouvoir le sport a l'école) - surmonter la perception hyper compétitive et les effets pervers (violence, racisme, dopage et matchs truqués)

  • Guides pour décideurs : Méthodologies pour développer des politiques éducatives axées sur le sport éthique.

Ces outils visent à renforcer l'intégration sociale, l'égalité des opportunités et le développement de compétences essentielles chez les élèves. Ils peuvent être adaptés aux contextes locaux ou nationaux pour maximiser leur impact.

Outils impact social

Le projet Not Only Fair Play inclut des outils pour mesurer l’impact social du sport, notamment dans les contextes éducatifs et sociaux

Grilles d’évaluation : Des outils comme la grille RECTEC permettent d’évaluer les effets sociaux générés par des programmes sportifs, en mesurant des aspects tels que la confiance en soi, l’intégration sociale ou la remobilisation des participants

Enquêtes et questionnaires : Utilisés pour collecter des données sur les perceptions des participants concernant les valeurs du fair-play et l’impact du sport sur leur comportement social.

Focus groups et entretiens : Ces méthodes qualitatives permettent d’explorer en profondeur les expériences des participants et leur perception de l’impact social du sport.

Indicateurs spécifiques : Des indicateurs comme le respect des règles, l’obéissance aux décisions arbitrales ou le développement de comportements prosociaux sont utilisés pour évaluer l’efficacité des initiatives de fair-play.

Ces outils visent à démontrer comment le sport peut être un levier d’inclusion sociale et de transformation individuelle

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